大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于招商政策实行论文的问题，于是小编就整理了2个相关介绍招商政策实行论文的解答，让我们一起看看吧。
广西印发教师减负17条，教育减负从老师开始，你怎么看？
近日，广西发布教师减负17条清单，看见这17个方面相信每一位基层教师都会有话说，这些都是基层教师几乎人人都经历过的。到底是那17条呢？我们一起看看：
这一刻，广西以外的教师只有羡慕的份了。有的老师获知出台教师减负17条后激动的哭了，激动的睡不着了。
教师的苦和累是外界无法感受、体会到的。他们只是知道教师有周末、教师有寒暑假、教师还可以带薪休假……
可是他们不知道的教师除了教书还要做扶贫工作，还要应付各级各类的检查，评估。前不久参加了控挫保学工作会，为了控制辍学，真的是无所不用其极，泪啊！
从这一份清单来看，广西在在制定清单的时候是做了全面调查的，为他们的务实的工作作风点赞。每一条几乎都老师来说都是实实在在的事，教师减负不能发文件、喊口号，要的就是实实在在的干货。
教师减负了，让教师回归课堂，有更多的精力备课，更多的精力搞好教学研讨，更多的精力陪伴学生。这对于提升教育教学质量是毋庸置疑的。教师减负了，就看到教育的明天和希望了！
教师压力大，非教学事务过多过杂，一直以来都是饱受诟病，但是年年都喊着给老师减负，但是却从来没有真正的把负担给减下来，甚至很多方反而越减越多，让老师叫苦不迭！正是考虑到这一实际情况，广西近期印发了《广西中小学教师减负清单》，专门针对教师负担进行了细化分解，我们抽取其中几条一起来看一下：
1、不得硬性要求中小学校和中小学教师参加各类社会性评比、知识竞赛、文艺汇演、主题征文、问卷调查等活动；
2、不得随意要求中小学校停课出人出场地举办换届选举、年会晚会、体育赛事等有
关活动；
3、不得安排中小学校和教师频繁参与社区服务、社区卫生、社区治安等社区建设活动；
那么根据广西下发的这个减负清单，我们是不是就可以从此欢欣鼓舞，彻底放下思想包袱，轻装上阵了呢？这份减负清单里的某些说辞依然存在一些模棱两可的空间，对此，我想提出以下意见：
几乎每个老师都会经历过各种各样的评比活动、竞赛活动、征文活动等等，有些可能是推荐，有些则是学校为了迎合上级教育部门的要求，或者说赢得上级领导的认可而硬性的摊派给老师的！所以即使学校不硬性规定，而是根据你日常的表现，到季度或者年终评优树先，考核奖惩的时候，增加一条“对学校工作的配合情况”，肯定就够你受的了！所以说，这里的所谓硬性的说法一定还是留下了钻空子的余地，如果真的减负，就应该从上一级教育部门开始杜绝下达这样的指标任务！
减负最应该从家长教育入手，多少孩子的负担是家长强加上去的。
减负也应该从教育机构改革入手，砍掉一大半的课后培训机构，孩子的负担有太多是他们幕后宣传和推动的；
减负同样应该从学科改革入手，将英语从高考中踢出去。可以说，九成以上的人学了十几年的英语，最后发现屁用没有。
英语浪费了多少财力和精力，更有甚者还要英语从娃娃抓起，凭什么啊？
为什么不是外国人来学我们汉语。
中国人民已经站起来了，祖国的明天会更好。
广西教育减负从减教师的负担开始，完全正确。教师的不必要的负担减下来，能全身心投入教育教学工作，质量的提高才有保证。课堂教学质量提高了，布置作业认真筛选，把学生在题海中解放出来，从而也减轻了学生的课业负担。
广西教育减负从减教师的负担开始，完全正确。教师的不必要的负担减下来，能全身心投入教育教学工作，质量的提高才有保证。课堂教学质量提高了，布置作业认真筛选，把学生在题海中解放出来，从而也减轻了学生的课业负担。
6月3日，广西教育厅发布了17条减负措施，为教师提供良好的工作环境，让教师安心、静心、舒心从教。
减负清单共17项，每一项都是针对打扰教师工作的内容，提出有效的减负措施。
1、不轻易开展中小学校和教师的督查检查评比考核。
2、对教师职称评审等评比考核，标准要适宜。
3、教育扶贫要符合教师职业。
4、重要专项工作，需中小学教师参与的，要由教育部门统筹安排。
5、在学校开展与教育教学的安全专项工作。
6、创优评先活动，教师不上街执勤。
7、不安排教师参与社区建设活动。
8、合理安排各种教育宣传活动。
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